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應用外國語學院舉辦“三教”改革背景下專業建設研討會

發布時間:2021-01-21 浏覽次數:

 爲“賦能”教師提升素養能力,“整合”資源推動教材改革,“激活”教法推動教學改革,應用外國語學院于1月19日—20日在中山校區D401舉辦“三教”改革(以下簡稱“三教”)背景下的專業建設研討會,會議同時在騰訊會議同步直播。孫平副校長、陳顯強副校長、教務處負責人、廣開體系外語類教師以及八所兄弟院校近100名教師參加會議,本次會議由外語教學與研究出版社、廣州外國語協會協辦。

 陳顯強副校長在會上致開幕辭,他回顧了“三教”出台背景及其對高職教育質量的影響,並肯定應用外國語學院在“三教”方面所做的努力與成績,期望學院在“十四五”開局之年書寫新篇章。應用外國語學院彭丹逵等老師分別從晨讀活動創新、思政育人、國賽參賽感悟、慕課資源利用、英語教學評價改革、專業與學生工作協調發展等方面分享了各自的精彩。專業負責人牛劉偉老師等代表剖析了專業與部門面臨的問題與挑戰,並就如何破局提出了見解。

 在專家論壇階段,來自廣東省外語藝術職業學院外語外貿學院的袁洪院長和潘小波書記分別做主旨發言。袁院長的《群策群力共建專業群——以廣外藝商務英語專業群的建設爲例》報告,從專業群發展脈絡、組群發展的原因入手,通過翔實的案例闡述目前專業群建設的問題,並介紹了學院專業群建設的經驗。潘小波書記以《黨建與專業建設相融合的實踐探索》爲題,介紹了學院在黨建帶頭、業務帶動、雙融雙促方面取得的成績,分享了實施“三領”教師發展思路、以黨建促服務的實踐,並展示了“三教”改革方法。兩位專家報告理論與實踐相結合、信息量大、針對性強,他們帶來的新理念、新思路、新方法對我院商務英語專業群建設重要啓迪。在專家點評階段,中山職業技術學院教育學院院長陳仕清教授認爲,我校應用外國語學院教師的專業精神和風貌非常值得稱道,專業學習共同體的探索與實踐在同類院校中獨樹一幟,同時他指出,教師專業素養和綜合人文素養是“三教”改革核心。徐德慧副處長則認爲,從學院教師身上找到了近年來我校在麥可斯報告中成績不斷攀升的答案。

 孫平副校長在會議總結時對應用外國語學院持續開展晨讀和信息化教學改革表示贊賞,並希望外語教師不斷提升專業素養,成爲中華文化的傳播者,公共英語應朝職業英語轉向,服務專業發展。

 此次研討會聚焦課堂教學改革與專業發展,內容豐富,幹貨滿滿。參會教師表示,“從學院教師身上看到教學時間快樂的事,值得全身心投入”“會議形式新穎、信息量大、內容充實、亮點紛呈““最大的感受是需要多學習,成績都是做出來的,要勇于將想法轉換爲行動”……

 此次研討會有溫度有情懷,既展現了我校教師的專業精神、也學習了兄弟院校寶貴的經驗,開拓了學校專業建設的思路,爲專業與黨建融合發展工作提供新方法。

孫平副校長點評

陳顯強副校長致辭

廣東省外語藝術職業學院外語外貿學院袁洪院長和潘小波書記分別做主旨發言

教師代表分享交流

會議現場

專家點評

線上直播

 

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